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通常留日僅四個月,日語多仍在呀呀學語的階段,難以運用自如。但如出發前有先確實「學通」日文文法、閱讀等,則即使留日僅短短四個月,還是可以有很大的進步。希望吳氏日文的後輩學友,都有看到這篇TCL醫師學友分享的重點~吳氏日文 + 旋氏英文的學友就是會有機會實戰「中、日、英」同步口譯,且是「專業同步口譯」的機會!再次建議:「出國前務必就先解決日、英語,以便一到日本就開始專心專業之研究!」新加坡近來頻頻以高出台灣3~4倍之薪資,來台尋覓「專業+英語」的人才。吳氏日文 + 旋氏英文大多本身就有專業,如再加上「中、日、英」,就業市場上的有利程度,可想而知,務必加油!


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以下是本次第一次報考「日本交流協會獎學金」就初試合格之ZYH學友之相關心得,謹此祝賀,一併分享。


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收到以「圖像式」學習日文,但3級之後,就難以突破之學成決心確認函(本分享函完成前已經加入,下以MPCL學友代稱)。由於有報考45天後本次的N2,亦有N3之單字基礎,因此建議設法至本次日前儘量投入,拼拼看45天,從N3通過N2的挑戰!

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收到吳氏日文願意公開承諾:「協助新日檢最高級N1與次高級N2都如願合格!」之準學友之學成決心確認函(本分享函完成前已經加入,下以ICW學友代稱)。

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收到喜歡學習,讀書技術亦良好,但因非採用吳氏日文高效率的學習方法,雖認真學習了2.5年,發覺很沒有效率的準學友之來函(本分享完成前已經加入,下以HKR學友代稱)。由於 是「有心學習,卻未能學成的」典型日文學習者的問題,謹此回覆,一併分享,以利有心學習日文人士高效率學成。

摘要:

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收到利用下班後的有限時間,學習吳氏日文僅半年之F學友之來函,謹此回覆,一併分享。

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